海口哪个学校可以戒网瘾【家长须知】

❀海口哪个学校可以戒网瘾【家长须知】 ❀

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安全、稳妥、有效矫正孩子叛逆、厌学、离家出走等难教育的问题!唤醒孩子纯真天性，还原家庭幸福生活!

海口哪个学校可以戒网瘾【家长须知】

成功案例分享：

患自闭症3年孩子如何转变?

李彬，男，17岁，浏阳人，家有父母、姐姐，父母是老实巴交的农民，姐姐读大一;姐姐比李彬大二岁，从小 李彬跟姐姐一起到同一所学校读书， 李彬姐姐读书成绩优异;每年都能拿奖，但李彬成绩一般，所以这成了李彬父母教育李彬的一个话题：多向你姐姐学习!而是从小李彬心理就产生了己不如人的自卑心理，任何事情都不敢去做成功，害怕成功。到了初二，李彬班上有几个调皮的学生，经常欺负李彬，并且要求李彬从家里偷钱出来买烟孝敬他们，不然就殴打、恐吓李彬，为此李彬害怕不己，在几次偷钱成功后，李彬父母有所警惕，把钱都藏起来了，李彬无法再孝敬那些调皮同学了，整天都生活在惶恐之中，于是李彬选择了不去读书，不管谁来劝、说、打、骂、也无济于事，在家辍学二年，从来没有离开过自己的卧室，上厕所、吃饭都在那房间里面，他不愿意见的人不能进来他的房间，包括其父亲，进来了李彬就会用刀砍人或用家具咂人......

家人苦恼不己，于是送往长沙湘雅医院请心理医生治疗了三个月，无明显效果;又听从心理医生的良言，送入长沙市精神病医院治疗了一年，也无明显效果。在百般无奈下，李彬的姐姐从网上找到了我们学校，请求帮助，在我校心理老师以及教官的分析下，结合多年的工作经验，觉得李彬还是有希望改变的，当即就制定了一套教学方案，并且成立了专家小组，于是于2012年8月16日正式把李彬接入学校。

李彬进入学校后，经过学校老师的耐心教导和细心观察以及心理辅导老师的教学建议下，李彬情况逐渐好转，在入校后的15天，李彬能够跟队伍一起参加训练了，在第18天，李彬能够自己动手洗澡洗衣服、叠被子，在第33天，李彬说出了三年来的第一句话：“是”，从此情况渐渐好转，到第68天，李彬其父母及姐姐来看他的时刻，李彬基本上能用语言和其家人沟通了，李彬父母真是倍感惊奇，握住老师们的手久久不放：“太感谢老师了，太感谢励铮素质教育学校了，让我们找回来了一个健全的孩子”。

在我中心教师努力下，李彬的毕业题目是：1、给同学们上一堂法律课程(内容老师准备好)，2、主持一个晚会，要一个自闭三年的孩子做到这一步确实很难，但是李彬成功的做到了，现在的李彬看上去和正常的孩子无两样，离校后，李彬父母为其找了一份工作，跟踪调查得知，李彬工作得很好，现在已经是一个完完全全的正常人了。

服务优势：

正规办学 透明化管理

学校经国家教育部备案，颁发办学许可证等相应资质证件，全国首家24小时远程教学视频监控系统，100%透明安全化管理。

国内唯一 同开文化课

在改变青少年不良行为习惯的同时，学校按教学大纲同步开设文化课程，让学生在行为习惯改变的同时，学习不受影响，不耽误学业。

权威教育 人性化管理

学员老师同吃同住，师生关系无隔阂的教育氛围，安全透明的科学管理，真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。

海口哪个学校可以戒网瘾【家长须知】

父母学堂：

特训学校：孩子叛逆打父母怎么办

尊老爱幼、孝敬父母是中华民族的传统美德。但在生活中，会发现一些孩子不仅没有做到孝顺父母，甚至会出手打自己父母。那么对于这些打父母的叛逆孩子，应该怎么办?

孩子叛逆打父母怎么办?

1、保持冷静，不要与孩子对骂，甚至大打出手，因为我猜你们小的时候没有打过他，或者说很少很少打他。这时，你们打他的时候已经过了，也就是说你们错过了用“打”来教育孩子的机会。在这个问题上我认为孩子小的时候，适当的“打”也是很必要的，如果他犯的错误很重，就要大。目前，当再孩子骂你们时，不要与他对骂，等他冷静了，在心平气和的跟他讲道理。

2、自己教育或请亲人教育孩子要明确：父母很辛苦，父母是爱你的，父母也需要别人的爱与关怀、理解。要多次的教育。

3、要求孩子做事时，要多征求意见。如果孩子不愿做，要询问他怎样做才好，如果按他说的做，成功了，他会高兴，他会觉得父母很看重他。如果失败了更好，他会觉得可能父母说的是对的。特训学校表示这里要注意，你明知道孩子说的是错误是，但为了救你的孩子，还是就着他吧。如果他既不说出他的意见，又不按你的要求去做，这就是孩子已经很危险的。他连一点照顾父母的情绪都没有，不要说尊重了。如此三翻的这样，一个字“打”。注意要“如此三翻”

孩子有叛逆都是可以理解的，但是这也不是孩子打父母的理由，父母肯定是会伤心的。但对于已经有这种倾向行为孩子，如果父母的说服教育，示范教育没有起到作用，其实小编可以建议父母可以选择有经验的特训学校，和父母一起教育。

〖海口哪个学校可以戒网瘾【家长须知】〗针对网瘾，厌学，叛逆，早恋，自卑自闭， 打架斗殴，奢侈消费，自控力差，学校无法约束的学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩为目标。