南宁正规心理教育叛逆管教学校_2022已更新(今日/推荐)

成长历程

进入学校之后，首先由心理老师与小意沟通，慢慢地建立起良好的信任关系，然后，通过内观和森田心理辅导，让其深入了解并表达出自己内心的真实想法，通过正确的引导，让小意认识到她之前所作所为是错误的，并深刻反思。慢慢地小意开始认识到自己的错误，了解了父母的用心良苦，意识到自己之前的行为是多么的令他们失望和痛心，并表示自己会慢慢改，希望爸爸妈妈相信她;通过心理辅导，心理老师耐心地与小意交流并做出相应的引导，小意脾气暴躁易冲动的性格也有了明显的转变，变得温和多了，会主动和同学、老师交流，相处得也很融洽;通过相应的早恋教育，对小意灌输有关恋爱的心理和生理方面的知识，虽然一开始小意很抵触，仍然坚持己见，认为自己恋爱没有错，心理老师也承认小意的这一说法，恋爱本身是没有错，错就错在“早”字，时机不对，早恋终会酿成苦果，慢慢地小意认识到了早恋的危害。

通过德法教育，小意树立起了正确的道德观、是非观，认识到了接触社会不良青年，甚至向父母要钱给她的所谓男朋友去吸毒，是有违法纪，助长社会不良风气的行为，而且把家里的钱拿去给男朋友吸毒，不是在帮他，而是在害他。

在立德管教学校严格的军事化管理下，通过军事拓展训练，小意养成了良好的生活行为习惯，锻炼了身体，磨炼了意志，自理、自立能力也得到了极大的提高，更是学会了自强、拾得了自信，懂得了团结合作、齐心协力。

最后，对小意的爸爸妈妈提出如下要求：首先，要多跟小意交流沟通，多了解小意的真实想法，如果发现小意在认识、思想、行为上出现某些偏差，父母要及时做出正确的引导教育，不能总是迁就、纵容小意，要有原则和底线;父母不要只顾满足小意的物质需求，而应该更多的关注小意，参与到小意的学习、生活、娱乐活动中，才能不断地加深彼此的了解，拉近彼此之间的距离;要有意识灌输给小意一些有关恋爱的生理和心理发育方面的知识，帮助小意树立正确的恋爱观。

成功蜕变

通过6个月的努力，小意完成了她的华丽蜕变，性格明显变好，温和有礼，与同学、老师的关系都特别的好，课余时间经常看到她跟同学在一起有说有笑，碰到老师也会很有礼貌的问好;生活自理能力、自控能力都明显增强，与以前相比，更能理性地去看待问题，不再偏激、固执己见，对自己的人生有了新的憧憬，小意很喜欢画画，她决定以后往这方面发展;离家6个月了，虽然家长培训会的时候有见到，但小意还是很想念家的温暖和父母爱的呵护，她说回家后，一定会好好珍惜这份温暖和爱。

2011年9月份，小意从学校毕业后，继续回到学校就读初三，经心理老师回访了解，小意妈妈说，“小意回家后，特别听话懂事，经常会跟我们谈论她在学校的生活，学习上遇了什么难题也会主动跟我们讲，学校老师还特别表扬了小意在学习上的进步呢!”，谈到女儿的改变，妈妈难表欣慰和激动的心情。

服务优势：

安全保障

1、青少年军事素质培养专用场地

2、精心打造的心理咨询室和意志力评测室

3、具备医疗卫生和保障康复治疗队伍

4、保障安全用餐的专属厨房、餐厅，配套住宿楼、训练场、多媒体教室

5、7 * 24小时的安保措施，24小时教师陪同，时刻关注孩子状况

师资保障

学校专业教师团队专注耐心、言传身教，让孩子安心身处其中，安全稳妥接受全方位培训。学校培训效果稳妥扎实有效，孩子安心、父母放心!

1、成功矫正2500多名孩子的教育专家团队;

2、国家二级心理咨询师个性化心理咨询专家团队;

3、知名国学教育理论大师亲临指导;

4、 知名书法、音乐教师现场授课;

5、经验丰富的辅导教师提供学习方法和生活指导。

特色教学课程

1、按国家教学大纲实训、上课，专门学校上好专门课程，突出文德兼备，品德优先。

2、行知结合，劳动教育，点滴做起。

3、知恩、感恩、润物无声，以多种形式开展感恩课程。(如：走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)

4、课外活动、校园文化丰富多彩，寻找孩子亮点，个性化兴趣引导培养。(如舞蹈课程、书法课程、绘画课程、篮球兴趣班、足球兴趣班等)

5、突出心理健康教育，特聘心理学硕士研究生任教执校，心理专家团队答疑解惑。

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父母学堂：

孩子厌学逃课,家长怎么办(孩子厌学逃课的原因)

小孩厌学逃学怎么办?如今孩子条件好了，但也有不少孩子不喜欢上学，在学校坐不住，就想出去玩，有些还跑到逃课的地步，小朋友、学生逃课逃课，是一件令老师和家长头疼的事，遇到自己孩子的学生逃学，家长老师该怎么办?

一、孩子厌学逃课,家长怎么办

1.培养孩子自觉学习的习惯。

要使孩子的学习从父母的督促转变为有意识的行为，有效的方法就是每天在固定的时间让孩子学习，到那时孩子还没有上学，就应该以启发.提示的口气，少训斥，这样才能天长日久，习惯自然形成。

2.鼓励孩子独立思考。

学习过程中，孩子们经常要问家长这样或那样的问题，面对问题时切不可急于求成，而是要鼓励孩子自己去想。儿童得到正确答案后，要及时给予鼓励和鼓励;在孩子无所不知的情况下，通过侧面激励，或者说类似的题型，让孩子自己解决面对的难题。

3.减少关注次数：

逃学的学生多是没有得到老师的信任和关怀，老师对自己不管不顾，学生觉得自己在学校是个多余的人，倍感冷淡，外出交友、上网、娱乐、老师多关怀、多接触他们，了解他们的心理想法，让他们感到温暖、关怀、不被遗弃，还是班集体中的一员，这样可以减少逃课的次数和频率，慢慢的就会好转。

二、孩子厌学逃课的原因

1.目标不明确。

身为学生，特别是在青少年时期，如果他学习的目的不明确，或者根本没有目标，那就很难在学业上取得优异的成绩，由于他不知道往哪里努力，更不知道怎样去学习才能取得好的成绩，这样学习一整天都在迷茫中，慢慢地会产生厌学心理。考中屡次失败后，更多的是不想去学校。

2.焦虑性强迫。

青少年中的男孩大多个性强烈，好出现焦虑情绪。而且一旦过度焦虑就会产生强迫症，此时整个大脑的思考能力就像是受控制一样，不由自主地想着或者做一些事，此时由于注意力无法集中，所以想摆脱也无法摆脱。而且这种机械的做事行为，却不会用在学习上，因为头脑总是混乱混乱，思维能力无法正常运作，因此对于许多事情自己没有主见，自己无法控制自己，那么，自然也不喜欢学习或写作业。而且，由于一心一意地做着别的事，自然会对学习产生厌烦情绪。

3、教师有时会给学生带来心理压力。如果对学生要求太严格，稍有不顺心就“面色不好，语言难听”，就会让孩子觉得受管教，失去自由，对老师、学校都感到厌烦，不是满怀喜悦地走进学校，而是抱着烦躁的心情去上学。还有一些学生因为学习成绩不好而被老师批评.惩罚，心中产生厌恶.畏惧，从而害怕去上学，希望摆脱或逃离这一紧张的环境。有的学生因为在学校经常被一些坏学生欺负，还通过逃课来逃避。

三、孩子厌学要看心理医生吗

注意程度及发生次数。父母可先观察记录，每天有几次出现，抗拒的程度，持续时间等。要采取干预措施，一段时间没有效果，可以去咨询心理顾问。

要对儿童厌学的某些表现进行观察，要切实可行地了解儿童厌学的严重性，分析孩子的个性，以便更好地引导孩子摆脱厌学心理。要解决儿童厌学这一问题，首先要找出孩子为什么厌学的原因，只有找出这一原因，才能真正解决孩子厌学的问题，那么，究竟是什么原因导致孩子不愿上学，并采取各种行为逃避学校和学习?

总结：很多时候，我们的父母看到自己心爱的孩子厌学了，并且自己想出了各种方法，用了各种方法，最后还是毫无效果，开始极度焦虑：孩子厌学怎么办?此时家长首先要冷静下来，因为孩子在学校期间心理变化比较大，要帮助孩子做心理辅导，如果父母不知道该从哪方面着手，那么可以找一位专业的心理咨询师，进行一次专业的心理辅导。

〖南宁正规心理教育叛逆管教学校_2022已更新(今日/推荐)〗对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等”矫正与辅导!