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郑州孩子不听话送武校可靠吗_2022已更新(实时/沟通)

2022-11-01 12:08:00 作者:网瘾
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致力于研究帮助5-18周岁青少年矫正网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲清冷漠、自理能力差等不良行为习惯。

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成功案例分享:

初中早恋女孩的成长蜕变

【基本信息】:

肖倩倩(化名),女,14岁,来自湖北咸宁,家里有两个哥哥。倩倩年龄比较小,因此两个哥哥也对妹妹十分照顾,父母工作相对繁忙,在家中的时间也比较少。倩倩在学校里几乎什么都敢做,上课吃零食,放学后与高年级学生谈恋爱,不写作业也不听讲。

【问题分析】:

女孩子刚刚进入初中,心智也不算非常成熟,生活和学习都迎来了新的阶段,作为家长应该要告诉孩子生活上有哪些需要注意的地方,学习上也应该严肃对待。

作为家里最小的孩子,倩倩的独立意识相比同龄的孩子也要更弱一些。她在家没有做过家务事,自立能力也比较缺乏。

倩倩无心学习,却和高年级的同学谈恋爱,这让倩倩的家长感到非常无奈。倩倩的家长在网上咨询了心理老师以后,决定把孩子送到我们学校。

【辅导方案】:

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心理老师通过沙盘治疗法对倩倩进行了心理辅导之后,发现倩倩是个非常天真善良的孩子,对于老师的建议也欣然接受。

学校开设了行为矫正的课程,老师会教孩子如何叠被子,整理内务,打扫卫生,倩倩也表现得非常积极主动。

倩倩告诉老师,在我们这,她最喜欢的活动就是团体心理辅导,这样就可以与周围的人交朋友。在特训的最后阶段,倩倩外向的性格甚至对周围的人产生了正面的影响。

【辅导效果】:

倩倩回到家以后,不仅主动要求做饭给家人吃,也能够单独处理生活中大部分的事情。从学校毕业以后,倩倩回到学校里,也端正了学习的态度。认真完成老师布置的作业,遇到不懂的问题积极向老师提问。父母对于倩倩的改变感到非常惊喜,一开始只是抱着试试看的态度,但是没想到孩子收获了这么显著的成长。倩倩的教育问题一直是她家人的一块心病,现在终于解决了,家长对于学校老师的敬业感到十分感动。

服务优势:

安全保障

1、青少年军事素质培养专用场地

2、精心打造的心理咨询室和意志力评测室

3、具备医疗卫生和保障康复治疗队伍

4、保障安全用餐的专属厨房、餐厅,配套住宿楼、训练场、多媒体教室

5、7 * 24小时的安保措施,24小时教师陪同,时刻关注孩子状况

师资保障

学校专业教师团队专注耐心、言传身教,让孩子安心身处其中,安全稳妥接受全方位培训。学校培训效果稳妥扎实有效,孩子安心、父母放心!

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1、成功矫正2500多名孩子的教育专家团队;

2、国家二级心理咨询师个性化心理咨询专家团队;

3、知名国学教育理论大师亲临指导;

4、 知名书法、音乐教师现场授课;

5、经验丰富的辅导教师提供学习方法和生活指导。

特色教学课程

1、按国家教学大纲实训、上课,专门学校上好专门课程,突出文德兼备,品德优先。

2、行知结合,劳动教育,点滴做起。

3、知恩、感恩、润物无声,以多种形式开展感恩课程。(如:走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)

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4、课外活动、校园文化丰富多彩,寻找孩子亮点,个性化兴趣引导培养。(如舞蹈课程、书法课程、绘画课程、篮球兴趣班、足球兴趣班等)

5、突出心理健康教育,特聘心理学硕士研究生任教执校,心理专家团队答疑解惑。

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父母学堂:

什么样的教育方式会导致孩子厌学

什么样的教育方式会导致孩子厌学?

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叛逆孩子学校心理老师提醒大家,中学生厌学情绪不可忽视,由此产生的后果可能甚为严重。孩子厌学情绪严重家长措手无策时,可咨询叛逆孩子学校心理老师,可获得更多有效解决方案。

孩子厌学弃学,逃学辍学!是学校老师和家有中学生的父母无法避开的话题。学生厌学的成因很复杂,其中有一种是因为老师的教育方式不当,学生对课堂不感兴趣,课堂参与度不够,导致非常厌学。叛逆孩子学校心理老师告诉大家,有四种教育方式不可取,易导致中学生产生厌学情绪。老师们,你中招了吗?

第一种:传统灌输教育方式。

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传统灌输的教育方式,不注重学生自主活动,不与学生互动。学生没有思考时间,课堂枯燥无味,极易导致学生上课分心,课堂参与不够,从而产生厌学心理。

第二种:过于来苛的教育方式。

有的老师对学生要求过严,一旦过不到要求,横加指责,恶意指评,让中学生对学习失去自信,从而产生厌学心理。

第三种:一言堂专制的教育方式。

还有的老师上课非常专制,以权威自居,上课一言堂,打压学生的不同意见。久而久之,中学生的探索与质疑能力下降,对学习失去兴趣与激情,甚至变得非常厌学。

第四种:信马由缰跑偏的教育方式。

很多老师(尤其是文科老师)上课“掉书袋”,卖弄自己的学识水平,上课任意发挥,信马由缰。课堂上学生收获不了,考试成绩自然不够理想,从而产生厌学心理。出现这种情况,首先是老师要与时俱进,改变自己的教育方式。

学生要有自主学习的意识,不能完全依赖老师,寻求与老师沟通的机会。家长要给老师提出合理建议,要激励孩子自主自觉学习。只有“三管齐下”,才能避免厌学情绪的产生与加剧。

叛逆孩子管教学校采用准军事化管理,要求学员以革命军人的标准强身健体,吃苦锻炼,培养坚强的自制力、意志力;全封闭式教学,不允许携带手机电脑等任何通讯工具,培养学员自立能力、自理能力;依靠先进的心理辅导教育理念,以人为本,良心办学,爱心辅导,拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。心理老师军事教官生活老师24小时陪伴见证学员成长进步。

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