景德镇传统文化军事化学校【青少年戒网瘾训练营】

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帮助家长对叛逆、厌学、网瘾等“问题孩子”找回自信心，挖掘潜在的创造力，变成真正的好孩子。一对一地对学生进行品德教育、行为矫正、心理辅导，帮助学生认识自我、树立自信、摒弃不良行为习惯，帮助学生和家长和谐沟通，教育孩子“知恩、感恩、报恩”，帮助家长找到打开孩子心灵的钥匙，还给孩子一个健康的人生起点。

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成功案例分享：

叛逆孩子心理辅导教育案例

家庭背景

小袁(化名)，男，六年级的学生。父亲管得非常严厉，简单粗暴，缺少与孩子交流，母亲能注意孩子想法，尊重孩子，孩子对父亲不敢说话。

2.平时表现

在学校，不适应学校的规章制度的约束，纪律差。同学之间的互不相让更是让他无法接受。他想当干部，因表现不好，未能如愿;他自尊心强，又好表现，可因人际关系差，没人听他的指挥。故老师、同学也常向家长放映，家长的批评也逐渐增多，事事不顺心，引起他对老师与同学不满，也对家长不满，滋长了报复心理和攻击性行为，经常无理取闹，惹是生非，甚至有时还暴跳如雷。小袁聪明，脑子灵活，也想进步。有时上课较专心，对老师提出的问题，能积极大胆地发言，好表现自己，总希望能在大家面前露一手，得到夸奖，应为管不住自己，常常在课堂上做小动作，得不到老师和同学的信任，反过来又挫伤了自尊心。

3.心理探因

小袁不良的家庭教育环境使他养成了“以自我为中心”的心理和自由散漫的个性。因行为习惯不好，与同学们不能有好相处而经常受到批评指责，产生了逆反心理，并形成了心理障碍。他感情容易冲动，自控能力差，只要有一件不如意的事就会使他忘记场合，忘记对象大闹一番，以发泄心中的不满。另一方面他思维方式偏激，心胸狭窄，敏感多疑，不能正视自己的缺点，总认为是别人和他过不去，对老师、同学与家长的批评极为反感，老是怀疑人家说他的坏话。

4.矫正措施

(1)加强与家长的联系：经常打电话或直接与家长交谈，让家长及时了解袁某在校得表现，共同制定教育策略，并严格执行。(2)讲究辅导方式：用尊重、平等、商讨问题的方式与其沟通。并逐步培养他有话好好说，心平气和地与他人交流的习惯。(3)多表扬鼓励：全面分析袁某的优缺点，及时发现他的闪光点，多给他一些机会参加集体竞赛活动，满足他的自尊需求。(4)帮助小袁制定阶段目标，并督促其实现。如有进步，马上给予表扬，推动他改正自己的不良行为习惯。

5.辅导效果

在营中，他上课专心时，情绪特别高涨，能积极举手发言，回答问题声音特别响亮。有时他不守纪律，被教官批评也能虚心接受，表示要改正。与同学之间的摩擦也减少了，能很好地融入集体了。

服务优势：

安全保障

1、青少年军事素质培养专用场地

2、精心打造的心理咨询室和意志力评测室

3、具备医疗卫生和保障康复治疗队伍

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4、保障安全用餐的专属厨房、餐厅，配套住宿楼、训练场、多媒体教室

5、7 * 24小时的安保措施，24小时教师陪同，时刻关注孩子状况

师资保障

学校专业教师团队专注耐心、言传身教，让孩子安心身处其中，安全稳妥接受全方位培训。学校培训效果稳妥扎实有效，孩子安心、父母放心!

1、成功矫正2500多名孩子的教育专家团队;

2、国家二级心理咨询师个性化心理咨询专家团队;

3、知名国学教育理论大师亲临指导;

4、 知名书法、音乐教师现场授课;

5、经验丰富的辅导教师提供学习方法和生活指导。

特色教学课程

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1、按国家教学大纲实训、上课，专门学校上好专门课程，突出文德兼备，品德优先。

2、行知结合，劳动教育，点滴做起。

3、知恩、感恩、润物无声，以多种形式开展感恩课程。(如：走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)

4、课外活动、校园文化丰富多彩，寻找孩子亮点，个性化兴趣引导培养。(如舞蹈课程、书法课程、绘画课程、篮球兴趣班、足球兴趣班等)

5、突出心理健康教育，特聘心理学硕士研究生任教执校，心理专家团队答疑解惑。

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父母学堂：

青春期孩子叛逆怎么办?家长不可陷入这2个误区

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青春期孩子叛逆怎么办?家长如何教育?很多家长反应孩子进入中学以后就变得不喜欢跟家长交流、还总是跟家长、老师唱反调。其实这些都是青春期孩子叛逆的表现。孩子进入青春期后，独立自主意识逐渐增强，迫切的希望摆脱成人的管教，为了表现自己的成熟，就对任何事物都表现出不屑。问题青少年教育学校表示面对青春期孩子叛逆，家长要更加耐心、细心和用心。

青春期孩子为什么叛逆?

青春期孩子叛逆的原因，离不开“自由”这两个字，可惜大多数父母明白得太晚。

随着年龄的增长，进入青春期的孩子，不再是那个事事听命于家人，完全信赖父母，喜欢依偎在父母面前撒娇的小小孩。

他们开始非常追求独立意识，事事都想证明自己是对的。甚至有的时候，即使明知道事情不对，为了面子，或为了体现自己的特立独行，也要迎难而上，处处碰壁。

青春期孩子叛逆怎么办?家长不可陷入这2个误区

误区一：全面打击

青春期孩子叛逆跟家长顶嘴，不听家长的话。面对这种情况，有的家长态度强硬，觉得不把这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是采取了强硬措施，非打即骂。这就造成了两种结果。要不就是孩子变回了“乖孩子”，但是心灵却关上了一扇窗。要不就是家长月强硬孩子越强硬叛逆越来越厉害，最后为了摆脱家长选择离家出走。

误区二：放任自流

某些家长面对青春期孩子叛逆，在几次教育而无起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。问题青少年教育学校表示孩子的言行、想法家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待到真的出了问题，才发现为时已晚。

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